[우즈베키스탄] 우즈베키스탄, 학교 보조금 지원 및 신규 서비스 도입으로 통합교육 확대

2026.08.04

[Uzbekistan to expand inclusive education with grants for schools and new support services]

장애 아동의 교육 및 사회 서비스 접근성을 확대하기 위한 새로운 지원책의 일환으로, 장애 아동을 위한 특수 교정을 위한 학급을 개설하는 사립학교에 학생 1인당 보조금이 지급된다.

샤브카트 미르지요예프 우즈베키스탄 대통령은 장애 아동을 위한 교육 기회 확대 및 사회적 지원 개선에 관한 보고회에서 이 같은 내용이 담긴 제안을 검토했다.

당국 관계자들에 따르면 현재 우즈베키스탄에는 16만 8,000명 이상의 장애 아동이 거주하고 있다. 이 중 13만 3,800명은 이미 교육이나 사회적 서비스를 받고 있으나, 3만 4,600명은 여전히 제도권 교육 시스템으로의 편입이 필요한 상황이다.

이에 따라 정부는 교육 접근성을 높이기 위해 사회복지사가 참여하는 '가족 중심 지원 시스템'을 도입할 계획이다. 새 시스템에서는 초기 단계부터 각 아동의 요구사항을 종합적으로 평가한 뒤, 가장 적합한 교육 환경과 지원 서비스를 맞춤형으로 연결하게 된다.

이 새로운 시스은 오는 10월 1일부터 호레즘주와 나보이주에서 시범 운영된다.

이와 함께 2026/2027 학년도부터 특수학교에는 각 아동의 필요와 기능적 능력, 학업 진도에 맞춘 '개별화 교육 계획'이 도입된다. 또한 시각장애인 교사와 특수학교 초등 학급에는 전담 보조 인력도 지원될 예정이다.

아동의 거주지와 가까운 곳에 특수 학급을 설치하는 사립 교육기관은 학생 수를 기준으로 산정된 국가 보조금을 받게 된다. 이와 별도로 매년 최소 50개 이상의 학교를 대상으로 통합교육 이니셔티브를 지원하기 위한 보조금 예산도 할당된다.

2027년부터는 추가적인 지원책도 시행된다. 장애 아동이 바우처 제도를 통해 보조공학기기를 지원받을 수 있게 될 전망이다. 제공되는 장비에는 텍스트 리더기, 음성 합성기, 점자 디스플레이 등이 포함된다.

아울러 2027/2028 학년도부터는 장애인 수험생이 대학 입시 및 자격 시험을 치를 때 추가 편의가 제공된다. 교육 기회의 평등을 보장하기 위해 시험 시간 연장, 점자 시험지, 수어 통역, 개인 보조인 동석 등의 지원이 이뤄질 예정이다.

출처: Uzbekistan to expand inclusive education with grants for schools and new support services — Kun.uz

번역: 김성현